第68章

    有时候事情就是这样,抛头颅、洒热血,该瓶颈的还是瓶颈,死皮赖脸也得不到缪斯女神的一个回眸。
    “走吧,出门了。”
    磨了一周没有效果之后,卫丛赶简一鸣出门,大男生像个被牵出家门的大狗狗,茫然得很。
    “去哪里?”
    “去修炼。”卫丛说:“钢琴这种东西啊,可以闭门造车,靠技术取胜。但真正靠技术出来的,那么多年也就只有一个李斯特流芳百世,顶多加上一个手大的拉赫玛尼诺夫,可这些就是技术的天花板了,再往上就不光是技术能解决的。”
    “就像拉赫的手,轻松跨十二度琴键,够大了,到顶了,再大就是蜘蛛指了,那可是马凡综合征*的显性象征,不是弹琴的手。”
    “技术性的东西讲得再细也没用,你差的也不是技术,所以走吧,咱们师门可是体验派。”
    卫丛开车带简一鸣出门。他们去的地方不远,临音附中本来就建在近郊,开车上高速不到半小时就到了地方,简一鸣休息了一会儿就缓了过来,观察周围。
    这里是临城还没有开始开发利用的地,周围都是高高低低不统一的自建房,中间有一栋楼特别显眼,外面涂满了颜色显眼的涂鸦,一下子从这片灰扑扑的建筑当中跳脱出来。
    走进仔细看,简一鸣还能看到几个画风熟悉的图案,都是他曾经介绍去炸鸡店留下过手绘的,一看就认出来他们的绘画习惯。再细看,才看出来这栋楼也有一定的历史了,外墙有明显掉漆掉皮再补的痕迹,只是被斑斓的色彩遮盖,不明显。
    简一鸣走进了发现二楼有个小女孩坐在窗口,刚开始他以为对方是盯着他,他后退了几步,笑了笑,以示自己没有恶意,怎么看靠近别人家看人家外墙挺奇怪的,放在国外可以被开枪打死的冒犯行为。
    然后他发现小女孩的视线没有跟上来,对方是目光定在了那里,而他刚好走进去了而已。
    简一鸣意识到了什么,大晴天底下感觉到了一种说不清的情绪幽幽从底下升起。
    “这里!”卫丛双手插口袋,朝简一鸣示意。
    “好。”简一鸣走之前再看一眼女孩子,她依旧没有什么反应。
    卫丛带他进去他才知道,这里不是他以为的孤儿院,而是一所慈善特殊教育学校,主要教育三到六岁有轻度智力障碍的儿童,帮助他们成长,也会收有一点其他轻症的孩子。
    接待的老师剪了一头利落的短发,人看上去却非常柔和,身上什么多余的装饰物都没有,穿着一身布围裙过来,围裙上还有些不明痕迹。人说话不急不缓,声音温柔得像春天里的花。“卫老师你来了,上次谢谢你来帮忙,不然我们差点忙不过来了。”
    “魏老师好。”卫丛看上去也和在学校的时候不一样,他少了一点棱角和肆意,像个真正教书育人的老师。“上次见你还是长发,怎么剪短了?”
    “前两天差点被他们吃下去,反正夏天到了,干脆剪短了。”魏老师引着他们进去。
    他们路过一个个课室,里面都是一个老师带着三四个孩子,他们的课堂与众不同,简一鸣站定观察了其中一个课室一会儿,看到一个老师教数字,三个数字来来回回-教了四五遍,小孩子依旧是记住了前一个忘记后一个,三个数字始终没记完。老师也有耐心,盘腿在地上一遍又一遍地重复,忘记了就重新讲,温声细语,不厌其烦。
    不知道什么时候卫丛和魏老师走了过来,站在他旁边陪他一起看老师教学。
    “第一次见?”
    简一鸣顿了顿,后知后觉自己好像有点不礼貌,不好意思地挠挠头。
    魏老师温柔地笑笑,说:“没关系,我们特意把教室做成这样,就是为了方便看教学情况。”学校的课室都有监控和这样的观察窗户,一来是方便其他老师了解情况,二来是担心孩子出什么事。
    他们不是普通的孩子,哭笑自如,能对外界的伤害有反应,这些孩子和世界有着一层膜,他们不能自主规避危险,所以老师只能加强监督管理,避免不必要的悲剧发生。
    到后面,卫丛把简一鸣推销出去:“我家的傻学生,啥也不懂,就是还有点音乐细胞,一把子力气,这个星期过来帮忙。”
    魏老师被他的形容逗笑,“别的无所谓,有力气就好,我们可缺有力气的男生了。”她打量了一下简一鸣的胳膊腿,“还是个常锻炼的呢。”
    “这可是我从体育高中里抢回来的学生。”
    魏老师没当真,以为卫丛在开玩笑。
    于是简一鸣早上上完课,吃完中午就开始往这里跑。日常负责和其他两个老师带没上课的小孩子。
    情况比简一鸣想象中还要复杂。
    他分不清每个小孩的状况,大部分时候都负责抓那些突然站起来跑掉的孩子,又或者和那些不说话的孩子说说话,跟着两个老师后面帮忙收拾。
    小孩的情绪总是多变的,前一秒他们还笑得跟个天使一样,后一秒就大哭大闹,怎么都停不下来。简一鸣带了两天小孩就开始怀疑人生,他难以想象魏老师他们怎么保持耐心的热情长期面对这样的工作。
    “累了吗?”魏老师过来坐在他身边,给他递了一瓶橙汁。
    学校里的橙汁都是鲜榨的,没有多余的果糖,甜度不明显,带酸,口感却很清爽。这是简一鸣中午削的橙子打成的橙汁。学校里大部分的食物都有赞助的供应渠道,老师带着义工们,尽量做出简单干净又营养好消化的食物。

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