过度接触_分节阅读_23

    座次号并非按照学生成绩进行排名的，而是随机选号，安排到哪一号就去分好编号的教室，周炳文拿到手的编号是76号，他将要去的考场是三班的教室。
    拿到编号的同学们在互相对座次号，希望能得到上天的眷顾，遇到成绩好的同学与自己一个考场，如果坐得近就更好了。
    “我是七班的，我是七班的。”
    “我是九班，有人和我一个班吗？”
    “我是一班呢！我还没去过一班，不知道学神的教室是怎么样的。”
    “我也是一班！你是多少号？”
    这时候也有人来问周炳文的座次号，众所周知，在老师的特别照顾下，周炳文的成绩突飞猛进，通过小测试来看，他差不多已经是班级里的中等水平，成绩好了，当然有人愿意多和他交流。
    “哦，你是三班啊，那个谁，也是三班的……”那同学指着一个正在和别人对座次号的女生说。
    周炳文望去，那是班里成绩比较好的一个女生，平时没怎么交流过，所以他也没打算去招呼。座次号这种东西，挨得再近，哪怕是就坐在旁边也没什么意义，难道挨得近你就敢抄吗？
    上周六的时候老师就说过教室里不但有摄像头，还有两位监考老师，而教导处等部门的老师也会来巡视考场，被逮着的话，就会直接扣除总成绩的五十分。
    周炳文可不敢想象被扣五十分的下场，这里学生的成绩都咬得死死的，有时候差0.5就可能是一个班级的区别。
    不过他还是非常理解同学们的这种心情，因为紧张和害怕想找点东西来转移注意力，以此给自己吃定心丸，身边有熟悉的人，也会安心很多。
    “好了，大家都检查下有没有准备好文具，钢笔、铅笔、橡皮擦，座次号别搞丢了啊，还有墨水，最好带一支水性笔，早上考语文，尺子这些可以不用带，长头发的女生可以带上发圈，大家都再检查下，考试后开始是不允许借东西的。”孙老师大声嘱咐着。
    “啊，好严格啊。”
    “是哦，以前初中的时候都可以借东西。”
    孙老师手掌在虚空中压了压，示意他们安静：“我再重申一遍，考试的时候认真做题，不要交头接耳，更不准作弊啊！一旦抓住了就扣五十分，别存有侥幸心理，做完试卷记得好好检查，不要做完了就交。好了，就说这么多，同学们加油！”
    “噢……”
    “哎……”
    学生们心不在焉的应着，然后就拿起自己的东西前往考场了。
    周炳文路过六班的时候，他们班的老师还在讲考前注意事项，靠窗的施安湳朝他看了过来。周炳文向他做了个加油的动作，施安湳笑了笑，对他挥了挥手。
    ……
    来到这所学校后，语文再不是周炳文的强项，除开一些固定题能吃到分，阅读大题和作文的成绩已经变得非常平庸。
    月考试卷的阅读题周炳文做得很吃劲，文章并不长，却把他看得满头大汗，因为内容太高深了，他一个字一个字的默读，都有些不太理解作者要表达的意思，再看到下面似是而非的问题，他简直想一头撞在墙上。
    好不容易磨完两道阅读大题，作文题目也让他直想咬钢笔头。
    抬头看了眼墙壁上的大圆钟，时间只剩三十五分钟了，周炳文却只写下了个作文名。
    题目内容是：现代的学生追星越来越疯狂，毫无节制的为喜欢的明星砸钱，荒废了学业，将明星的一切视为生命的一切。更有新闻报道，明星公布恋情后，竟有粉丝伤心到跳楼自杀。请问你如何看待追星这种现象。
    周炳文钢笔尖戳着卷面，脑子里装的全是浅白的观点。什么要适度追星，加强自己的自制力，即便追星，也要在追星的时候以学业为重，明星并不是你的一切，只有使自己变得更优秀，才能离自己的偶像更近。
    啊……这些浅薄的看法，任谁都会想到吧。
    他印象中的追星还停留在老家班级的女生那里，她们因为某首歌或某部电视剧喜欢上一个明星，下载他的作品放在手机里，买海报买贴纸，课间的时候讨论讨论，似乎……就没别的了？
    来这所学校后，班上的男生女生都有追星的，但是学业繁忙，加之他开学初期一直被边缘化，根本无暇去了解身边同学的情况，更遑论追星不追星。但是日常中他无意中也听到他们在讨论去买某个明星代言的产品，看某某明星的演唱会。
    除此之外，似乎也没别的了。
    周炳文不是很懂追星这回事，所以他无从下笔。按题目的意思当然是要批判的，学校出题的目的就是在敲打不好好读书的学生，如果放在以前，他胡诌乱写，也能得高分，但市二中可不这样，这里的学生很多都观点新颖、思想前卫、有着数不清的聪明点子。
    好多人讨论起古诗词、近现代文学名著、外国著名作家，简直如数家珍，能一口气给你讲一上午不带重复的。
    算了算了，想这么多干嘛，周炳文敲敲脑袋，只能逼着自己下笔了。
    就像是在赛跑一样，中指的第一个关节都被压出了白印子，终于在铃声响起前的一分钟匆匆给作文打上了句号，他根本没时间检查前面的题目。
    周炳文甩甩酸疼的手，看着田格子里不着调的内容，真想长长的哀叹一声。
    ……
    交了试卷后就到了午休时间，学生们陆续从考场里走了出来，到处都能听到他们讨论试题的声音。
    “那个阅读，第二个题，我以前在杂志上看到过。”
    “哇塞，那你超爽的啊。”
    “对啊，那本杂志下面还有作者写作背景的介绍，也有编辑点评，我赚大发了。”
    “那三道判断题我有做过类似的，在我妈给我买的卷子里。”
    “作文其实还蛮简单的啦，都是老生常谈的社会热点。”
    周炳文越听越心灰，连午饭都不想吃了，只想赶紧找个安静的地方好好待一会儿。
    教室是回不成的，老师还在里面整理试卷，他只能走出教学楼，干脆去买点冷饮喝也好。刚下楼梯，肩膀就被人拍了一下。
    他回头看，脑门心被人用手指给弹了一下。他吃痛的捂着额头，因为心情不佳，说话都带着些情绪：“你又弹我这里，被弹傻了怎么办，下午还要考数学。”
    施安湳又去捏他鼻子：“那这样呢？”
    周炳文掰开他的手：“也不行！”
    “那这样呢？”施安湳把他压到楼梯拐角，去挠他的腰和吱嘎窝。
    男生们平时最爱这种偷袭一样的打闹，周炳文也和以前的同学玩过这个，一时间被挠得痒得不行，眼泪花都笑出来了：“别，别……痒死了……”
    施安湳放过他：“这样开心一点了？”
    周炳文用手背抹掉眼角的泪花，这才发觉施安湳是在用这种方式安慰自己：“谢谢啦，好多了。”