第432节

    “不用紧张。”宁云夕告诉小丫头。
    事实上,现场大多数孩子都很紧张,和小丫头状态一样的一大把。站在孩子们后面的家长均比孩子更紧张,指挥着孩子:“赶紧写。”
    张主编和胡编辑笑着望这一切。这种场面对他们来说并不陌生。毕竟他们都是老编辑了,而且经常接触孩子们和家长们。
    不先忙着让孩子们记笔记了,张主编对焦虑的家长和孩子们说:“到时候,报社会给你们每人一张纸,上面写了你们做采访时需要的事项,所以你们不记笔记没有问题的。”
    听见张主编这样说,家长孩子集体嘘,一口大气出来。
    接下来更重要的是,胡编辑要给孩子们演示一遍怎么给人家做采访。
    “首先,我们要确定我们采访的目的是什么,是想报道什么事儿。”胡编辑举例子,“比如说,我们要采访城市里的环卫工人——”
    “记,快点记。”
    这个声音出自小丫头身边一位孩子后面的家长。
    孟晨橙一听疑问了:张主编不是说不记了吗?先听着要紧。
    “佳佳,记下来!记下来没有?”那位家长重复地对自己家孩子说。
    被妈妈盯着的小女孩佳佳不敢放松,手里的笔不停地在纸上写。
    孟晨橙伸着脑袋看对方写了什么,人家真牛,好像把胡编辑说的都记下来了。这下小丫头心里头压力大了,拿起笔想学人家记,结果被身后三姐说:“好好先听老师讲课。”
    胡编辑好像注意到了他们这边的动静,往他们看一眼。
    孟晨橙放下手里的笔,她身边的佳佳继续埋头记着。
    演示完了,胡编辑说:“现在我想请两位小朋友上来我这里,给大家也演示一下我刚才做的采访。有请那边两位同学。”
    胡编辑指的正是孟晨橙和佳佳。
    孟晨橙浑身一僵,刚才她那个跑神儿被胡老师发现了。
    埋头写字的佳佳好像都没有注意到自己被点名了,被身后自己妈妈说:“该你上台了。”佳佳才站起身。
    比起小丫头的战战兢兢,佳佳那边胸有成竹。毕竟佳佳妈妈说:“我女儿样样会的。学过钢琴,跳舞,书法。”
    第1377章 【1378】挫折是好事3
    那年代,能学习这些的人家里该多么的有条件。
    走到前面去的两个小姑娘,胡编辑给她们安排角色。佳佳和孟晨橙轮流做小记者采访,每人接连提出问题。佳佳先开始。只看人家小姑娘落落大方,表情淡定,走到胡编辑扮演的环卫工人阿姨面前,微笑着说:“你好,阿姨,我是少年报小记者专栏的小记者,名字叫于佳佳。”
    轮到孟晨橙介绍自己了。孟晨熙和孟晨峻在下面看着为妹妹鼓劲儿:晨橙快说!
    孟晨橙却像傻了一样,傻傻地望着站在自己面前表演的佳佳,动也不动。佳佳年纪和她应该一样,个头和她差不多,穿的漂亮的裙子,说起话来仿佛她读的童话故事里的小公主一样。孟晨橙心头突然产生一种幻觉,自己和佳佳应该不属于一个世界里的人吧。
    “孟晨橙。”胡编辑担心地询问孟晨橙。
    “我,我——”孟晨橙结巴了,对她来说,这是从来没有过的情形。从来她是没心没肺的小丫头不是吗?什么都不会想的小丫头。可现在,变了。
    胡编辑意识到这孩子有些不对劲了,赶紧让孟晨橙先下去。
    接到自己大嫂的暗示,孟晨熙走上去迎接妹妹,把手放在妹妹的肩头上搂着。
    台上,胡编辑和于佳佳继续给现场所有小朋友和家长进行预演。
    胡编辑扮演的阿姨说:“什么少年报的小记者?我听都没有听过。”
    于佳佳甜甜地道:“阿姨不知道少年报吗?我给阿姨先介绍一下我们少年报吧。我们少年报在一九五一年创刊,每年都会发行很多很多份报纸,在全国都拥有很多很多的忠实读者。仅在一九八一年,我们报社发行了1120多万份报纸——”
    这个小姑娘是什么都背下来了吗?下面的家长和孩子们吃惊地听着看着于佳佳讲话。这个小姑娘太厉害了吧。
    孟晨橙坐在下面,脑袋耷拉成了一只鸵鸟状的样子。
    孟晨熙摸着妹妹小五的头,不清楚这是怎么了,以前没有见过妹妹这样的情况。妹妹小五向来那样单纯,什么都不多想的一个女孩子居然是也会想了吗?
    孟晨峻在旁边哎哎两声,拿拳头捣着自己的掌心,又不知道怎么出力好。
    几个孩子的目光不约而同落到宁云夕那儿。
    没想宁云夕说:“老师在讲课呢,认真听,不要说话。有什么事回家再说。”
    公共场合的秩序在无论什么情况下都需要遵守,不可以任性妄为,宁云夕给孩子们灌输这一点。
    几个孩子听着她的话。孟晨橙努力将自己的小肩头耸了耸。
    于佳佳表演结束的时候,全场响起掌声。佳佳妈妈对女儿的优异表现给予点头肯定,同时对下台的女儿说:“还需要努力,知道不,佳佳?”
    真是个严格的妈妈。
    于佳佳好像习惯了妈妈这样的要求,点了点头。
    在今天所有培训课程完结后,宁云夕才带孩子们离开报社。
    第1378章 【1379】挫折是好事4
    回到家,看到默不作声的小丫头,孟爷爷孟奶奶都感到奇怪:“怎么了,这个孩子?”
    “没事。受点挫折,对她反而来说是好事。”宁云夕道,“毕竟天外有天,比你优秀的人,全世界多着呢。长大了,眼界广了,经常能看到。”
    听到大嫂这话,孟晨橙抬起头,漏出两只貌似暗自里哭红的眼睛。
    看见小姑姑那一双好像红桃子的眼睛,磊磊的小鼻头跟着一酸,小嘴巴张开哇的要哭。妈妈站在他对面一记目光扫过来,他要哇的小嘴巴立马闭上。
    “心疼你小姑姑?那么你跟着你小姑姑哭干什么?”宁云夕批评起儿子,“你不是小男子汉了吗?这会儿不表现成爷儿似的安慰你小姑姑,你还要跟着哭?”
    妈妈说的都没错。磊磊把眼泪全吞回肚子里去了,走过去,用小手拉拉小姑姑的手,希望给予小姑姑强大的力量。
    孟晨橙拿手背擦了擦自己眼睛,可眼眶里的泪珠情不自禁往下掉着。
    女孩子的那种自尊心,不像男孩子,有时候是非常情绪化的,一下子被触动起来很难控制住。
    “没事儿。”宁云夕的手伸过去抚摸小丫头的头发,“哭一下,发泄一下。”
    “我,我——”孟晨橙全身用力地颤抖着,磕磕巴巴道,“我和她——”
    “想说你和她的差距有多远吗?”宁云夕轻柔地说着,“差距多远没有关系。你不一定必须像她那样。晨橙。”
    “对。她是她,你是你。”孟爷爷虽然不清楚之前的来龙去脉,听到这话立马也这样说着,“你没有必要活成像她一样。”
    孟奶奶道:“你要是活成她那样,能是我孙女吗?”
    孟晨橙扭过头看孟奶奶,那刹那,她是被孟奶奶的话逗乐了。
    “想通了,对不对?”宁云夕看小丫头破涕而笑,拿手帕给小丫头擦擦脸。
    孟奶奶到卫生间拧条毛巾出来,同样心疼地给孙女擦脸。
    等小丫头情绪平定下来以后,宁云夕招呼小丫头坐在自己身边,和小丫头说会儿话。
    “有人想请你去录歌,你自己怎么想?”宁云夕问。
    就这件事上,她思来想去,孩子自己的想法应该摆在第一位,所以把这事儿和小丫头说了。毕竟江静蓉今晚过来可能会再提起这个事情。
    “录歌——”孟晨橙想了想,说,“挺好的。”
    “你喜欢录歌吗?”
    “上次三姐给我录了一次,好像挺好玩的。”孟晨橙说,“听到自己的声音从磁带里播出来,好像和自己听到的声音不太一样。”
    “是觉得更有意思对吧?”宁云夕明白了,微笑着向孩子点点头,“行,回头我和你大哥说去。时间给你安排好,让你有时间可以过去录歌。但是,我们先说好,录歌归录歌,家里所有人希望你能读好书为第一,文化课不能落下。因为哪怕唱歌,都需要文化知识作为基础。”
    孟晨橙点头:“我要好好学习,考试拿第一。”
    第1379章 【1380】家长比孩子焦急1
    晚上江静蓉带着胡斌再次过来。一回生两回熟,磊磊给他们母子俩开门的时候,小嘴巴喊了声:“阿姨,哥哥。”
    “哎,这娃子认得我们了!”江静蓉伸手摸了把磊磊的小脸蛋。
    胡斌冲娃子羞涩地笑了笑。
    母子俩进了门后,江静蓉拿出上次带回去给儿子做的考卷给宁云夕看,有些紧张地问:“你感觉怎么样,宁老师?”
    宁云夕让他们先坐下,再给他们仔细地批改考卷。
    那年代有个好处,没有电脑没有手机没有百度,孩子想查答案只能去翻书。而像这种初中的考试,尤其是首都四中的考卷,翻书是查不到固定答案的,等于没辙。
    拿笔批孩子考卷的时候,宁云夕抬头,可以看见江静蓉的表情比儿子紧张多了,不由一笑道:“你这是皇帝不急急死太监。”
    江静蓉坦白说:“我是比他急。不知道为什么,可能是想,他倘若上不了四中不知道去另外哪个学校好。眼看开学都过去两个月了,这会儿插班进去生怕赶不上进度。”
    “在孩子上学这个事上,家长总是比孩子要焦急很多的。因为孩子他们没有进入社会,不知道事情的轻重。当然,孩子各有各的个性,有的比家长更焦急。”
    “说的是你们家老三吧。”看孟晨熙不在家,江静蓉哈哈笑两声,“是,她那会儿太焦虑了,我看着都觉得奇怪。其实以她那个实力,我早就觉得她考北广不仅没有问题,她文化课成绩其实可以考北大的了。”
    北广的文化课录取分数线是要比北大低得多。孟晨熙当时在班上的成绩已经名列前茅,江静蓉这么评价老三并不夸张。
    “她就喜欢北广。”宁云夕说,“所以孩子的兴趣梦想是第一。说什么都没用,那是孩子自己的人生道理你不可以强行替她选择的。”
    “是。”江静蓉自从上次在这里谈过话后已经想明白了,说,“我回家后现在和我儿子本人谈了又谈,试图了解他自己的想法,甚至问过他要不要考四中。”
    “他自己怎么说?”宁云夕看向胡斌。
    胡斌道:“我不知道我能不能考上那里。”
    “我家老三,她当时也不知道自己能不能考上那里,但是她只想着考上那里。你可以把这个形容为破釜成舟。你是个男孩子,勇气都比她差?”
    胡斌听宁老师这样一说,发现这个老师不止温柔偶尔很犀利和风趣,说话不像他以前那些授课的老师古板,说每句话都能把他牢牢吸引住。不由想着,首都的学校和他原来就读的学校差别挺大的,光是老师都差一个等级了,看宁云夕的水平都可以知道了。
    “四中的老师都是像您这样的吗?”胡斌说。
    “四中老师的水平是高。”宁云夕在这点上不和孩子撒谎。现实情况是这样,师资水平全国各地不均,最好的教育资源在首都是没有错的。而且不仅仅是老师的问题,首都是全国文化中心,有最好的国家博物馆图书馆,对拓展学生的各种知识和想象水平提供了另一种基础。
    第1380章 【1381】家长比孩子焦急2
    全国各地的老师,只能是努力地弥补这种地区之间的教育资源差距。很多老师想尽办法,犹如车老师这样的老师,有很多很多奋斗在基层一线的。
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