第5节

    班主任把试卷还给他的时候,开始怀疑人生了。
    果然是她低估了今年这批学生?
    这张卷子是不是出得太简单了?
    摸底测试,有难度才摸得到底。如果人人都是满分,摸底测试还有什么意义吗?
    班主任有些恍惚地走回她原先所坐的那把椅子。或许是因为太受打击,她忘了放轻脚步,也忘了从教室后面绕。直接绕过教室前面的讲台坐回椅子。
    刚坐下不久,便又心神不宁地朝附近的几个学生看去。他们做得并不流畅,时不时地就会停一下笔。
    班主任稍稍安下心来,可是,想起楚汐的卷面,又忍不住露出了复杂的神情。
    那个真的是楚汐?
    那个开学第一天就迟到的楚汐?
    那个开学第一天就迟到,态度各种恶劣,甚至还会怼老师的楚汐?
    又过了15分钟,终于,大部分学生都做完了。
    有些和楚汐一样趴在桌上睡起了觉,有些认认真真地把自己的答案从头到尾检查了三遍。
    5分钟后,下课铃声响起,班主任宣布收卷。
    卷子从后往前传,一张叠一张,越叠越多。第一排的人拿到自己这列所有人的卷子后,起身把卷子交到班主任手上。
    班主任每收一叠卷子,都会忍不住打量几眼上面的答案——多处空白、多处涂改。
    或许是因为率先浏览过楚汐和杨昔月的卷子,现在的她反而觉得这样的卷面才是不正常的。
    “还有人没交卷子吗?”班主任抱着一叠厚厚试卷,最后问了一遍,见无人回应,便转身走出了教室。
    她径直走向办公室,没注意到自己的脚步越来越快。
    真是迫不及待想正式批改了。
    第7章
    “你俩做得好快啊!”
    班主任前脚刚走,楚汐前座那个男生就迫不及待地转过身来:“做得怎么样?”
    他问的是杨昔月,见杨昔月不搭理,只好将视线转向楚汐。
    然而楚汐只给了他四个字:“正常发挥。”
    开学第一天,谁也不清楚谁的实力,鬼知道她正常发挥是什么水平啊?
    杨昔月前座的女生听不下去了,也转过身来:“你们初中成绩是不是都很好啊?”
    这一次,楚汐没有回答,而是下意识地将视线转向杨昔月——她也想知道杨昔月的初中成绩怎么样。
    觉察到她的视线,杨昔月破天荒地回答了,却是很敷衍的两个字:“还行。”
    周围的学生原本在讨论摸底测试的难度和答案,听到楚汐这边的动静,都忍不住将注意力转移过来。
    他们对楚汐的第一印象还停留在“不良少女”这四个字上,杨昔月又给人一种高冷的感觉,总之都不太好相处的样子。所以,虽然好奇他们为什么能做得那么快,做得究竟怎么样,但没几个人敢凑上前问。
    与此同时,班主任终于抵达了她的办公室,看到数学老师和英语老师都在,忍不住试探着问:“我班上有个叫楚汐的,你们有印象吗?”
    “楚汐啊,哦,那个学生真是……”英语老师提到她就来气,“我从没见过态度这么恶劣的学生。她在我课上睡觉,这也就算了,我让她站着清醒一下,她居然直接逃课了。我上午两节课,她一节都没来上。真不知道她爸妈怎么教育她的。”
    班主任眼中闪过一丝诧异,才知道楚汐连逃了两节英语课。这么说,她一整个上午只上了一节数学课?
    她立刻将视线转向办公室里唯一的男老师:“潘老师,你觉得楚汐这个学生怎么样?”
    被称为潘老师的数学老师,写教学反思的手一顿,头也不抬地回答:“不知道啊,我今天上课没点名,也不知道那个学生在不在我课上。”顿了顿,“其实我觉得你们班上的学生都不错,我上课的时候,大家都听得很认真。”
    “那楚汐肯定不在!”英语老师说得斩钉截铁,“其他学生真的很不错,虽然不知道成绩怎么样,至少学习态度很好,楚汐那个学生真的是……我已经没话说了。”
    “一言难尽是吧?”班主任笑了两声,心情不知为何突然变得很好。
    看来,不止她一个人觉得楚汐这个学生态度恶劣。那么,就算今后被她的成绩打脸,她也绝对不是一个人。
    接下来是一节物理课,一节化学课。物理老师和化学老师一男一女,年龄都挺大的,给人的感觉和蔼可亲,一看就知道教学经验丰富。
    这是楚汐最喜欢的两门学科。她的中考成绩,分数最高的是英语,其次就是物理和化学,数学还比化学低了一分呢。唔,最差的是语文。
    高中的下午有五节课,差不多五点左右放学。
    周一的最后一节课,照例是班会。班会是由各班的班主任上的。楚汐这个班的班主任是语文老师,那么这个班会,大概率会被上成语文课。
    果然,班主任在对大部分人的学习态度给予了肯定,把学风、纪律着重强调了两遍之后,立刻恢复到语文老师的身份,把批改好的摸底试卷发了下去。
    她还没有语文课代表,所以是亲手发的,每发一张卷子前都会先叫一声那个人的名字,看到有人举手,立刻在心里将他的脸和他的成绩相对应,再把卷子发下去。
    “杨昔月。”
    即便已经对这个名字有了深刻的印象,班主任还是走形式般地叫了一声。
    杨昔月举了下手,见班主任已经朝他看了过来,便立刻放下手,然后听到前方传来一声声唏嘘。
    “卧槽……”
    “牛逼啊……”
    “学霸啊……”
    卷子一排排地往后传,拿到杨昔月卷子的人,都忍不住感叹了一声。
    终于,卷子抵达杨昔月这排,他刚伸出一只手想拿,就见一只白皙的手先他一步夺过了卷子——是楚汐。
    他没有在意,收回手,自顾自地整理了一下课桌。
    楚汐早就预感到杨昔月的成绩会很好,却也没想到能好到这个程度——他是满分。
    她细细浏览了一遍他的答案,尤其是阅读理解的答案,和她做上去的答案简直可以称得上是“中译中”。
    刚这样想完,就听到班主任叫到了她的名字:“楚汐。”
    楚汐懒懒地抬了下眸。她不信班主任不知道她坐在哪儿。
    果然,用不着她举手,班主任已经朝她看了过来,把她的卷子放到她那排前面。
    卷子往后传,唏嘘终于变成了惊呼:“卧槽!”
    有人忍不住抬高了音量,喊完这两个字才反应过来,一下痿在桌上,小心打量还没走远的班主任,被后者给了个警告的眼神。
    那一声转瞬即逝,却成功吸引了全班的注意力。于是,在全班所有人,几十道视线的关注下,楚汐拿到了她的摸底试卷——和杨昔月一样,醒目的三位数。
    语文什么的,只要根据分值掌握了答题的方法,把每一分对应的点全部答到,还是挺容易得满分的。关键就在于知识积累的程度。如果遇到没接触过的古诗词,不知道意思的文言词汇,楚汐也没辙。
    所以她觉得她能得满分,也有运气的一部分原因——涉及的古诗词全是她背过的,文言文虽然没见过,但里面的知识点也都是她以前做课外练习的时候遇到过的。
    她课外练习做得最多的就是语文,因为,和数学死板的答案不同,语文不存在绝对标准一字不差的答案,如果这样还能做对,成就感不言而喻。
    她拿到自己的试卷,确认过自己的分数后,看也不看就扔给了杨昔月。
    杨昔月接过试卷,下意识地看向她,觉得有些好笑:“给我做什么?”
    “交换啊。”楚汐头也不抬,“反正都得满分了,自己的卷子有啥好看的?我要看你的。”
    “行。”杨昔月没有在意,他本来就只是随口一问。
    他低头打量手中的试卷,打量那一行行秀气的字体,就像在打量一件艺术品,拿试卷的手不自觉地放轻了力道。
    而楚汐,对待杨昔月的卷子就比较粗鲁了,看完正面,“刷”的一下翻到反面,细细研究他解题的思路,和自己有哪些异同。哪些是自己欠缺的,可以学习的。
    一段时间后,终于,班主任把所有的试卷都发完了,开口说的第一句话是:“这卷子,批得我快吐血了。”
    第二句话:“我算了下平均分,满分一百,你们猜你们班的平均分多少?”
    无人回应,她便转身在黑板上写下了一个分数——58.2
    100分的卷子,平均分连60分都没到。
    有人面露惊讶,有人暗自庆幸。
    班主任转回身来,灵魂发问:“这卷子很难吗?”
    又是一阵死寂过后,有人大着胆子,小小声地回应:“难……”
    “那为什么有人能考满分呢?还不止一个!”
    作者有话要说:
    谢谢二冰的地雷x2~
    第8章
    这么难的卷子居然有人能做到满分?
    听完班主任的话,全班一阵唏嘘,终于知道楚汐和杨昔月所在的那两排为什么会是那个反应了。
    所以满分的人分别是谁?
    像是知道学生们的想法,班主任立刻揭晓了答案:“满分的有两个人,一个是杨昔月。还有一个,是楚汐。”
    “什么!”又有个掩饰不住惊讶的学生,代表全班发出了惊呼。
    听到杨昔月是满分的时候,全班也就感慨一句——厉害了,学霸啊。
    知道楚汐也是满分后,他们的第一反应都是——不可能!
    人们一旦对某件事产生怀疑,就会寻找各种各样的理由来证明自己的判断是对的:“她是杨昔月的同桌呢。”
    “抄的吧……”
    “直接抄到满分,有点过分了啊?”
    “估计抄的时候也没想到杨昔月居然能考满分。”
    “可是不对啊,她不是第一个做完的吗?”
    “杨昔月也很快就做完了啊。”
    同桌之间窃窃私语,都以为不会被人听见。

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